Если однажды меня не окажется рядом с тобой, запомни: ты храбрее, чем подозреваешь; сильнее, чем кажешься; и умнее, чем думаешь. Александр Милн
ПОПРАВЛЯЯ ПЕНСНЕ
С начала учебного года нас убеждали, что сын не способен на элементарное. Чего мы только не слышали: про деградацию, про дизорфографию, пронеобходимость всяческих иглоукалываний, про небезосновательность просьб об исследовании его мозга и упражнений для его активации и т.д. Всё это зафиксировано на маркированный диктофон.
Нам говорили о многом, кроме того, что школа самовольно изменила ребенку учебный план и организацию процесса обучения.
Все каникулы и после них Есений занимался с репетиторами, чтобы изучить не пройденное в школе. За 3,5 недели ему пришлось как-никак усвоить годовой школьный курс.
После чего ребенок, не способный к обучению, по мнению Айрапетова М. А, Айрапетовой Т. В., Васильевой Т. Н. и Мухамметшиной Д. Ф., написал итоговые работы на сайте МЦКО под наблюдением куратора и двух камер.
Результаты: Окружающий мир — 88 %. Пятерка. Русский язык — 82 %. Четверка. Математика — 71 %. Четверка.
На подложке: Мухамметшина Динара Фатеховна наговаривает на сына, смотря в заплаканные от шока глаза его матери.
На видео: Запись прохождения официальной итоговой работы по математике.
На подложке: Айрапетова Татьяна Викторовна дает руку на отсечение, что Есений не подтвердит даже тройку по русскому и математике.
На видео: Запись прохождения официальной итоговой работы по русскому языку. Твердая четверка. Ждем руку.
На подложке: Айрапетов Михаил Александрович и Айрапетова Татьяна Викторовна «беспокоятся» о том, что Есений не справится с итоговыми даже на тройку. И пугают нас позором завершения 4 класса со справкой.
На видео. Запись прохождения официальной итоговой работы по окружающему миру. Напомню, окружающий мир был заменен рисованием. Благодаря широкому кругозору Есения, итоговая выполнена на 5!
Если бы Есения полноценно обучали, то он с легкостью написал бы с результатом в 100 %
На сайте изложены оценочные суждения и субъективное мнение и отношение к людям и действиям, связанным с описанными событиями.